1ª Liga de Robótica en Telesecundarias arrancó en la comunidad de Álamos, Atarjea, con la participación de más de 9 mil estudiantes y 120 docentes de ocho municipios del noreste de Guanajuato, quienes reforzarán sus conocimientos en robótica y consolidarán competencias STEM.
La jornada inició con el Primer Circuito de Robótica, donde 201 estudiantes de 10 centros educativos del municipio de Atarjea (adscritos a la zona escolar 549 de Telesecundarias) vivieron su primer acercamiento a los retos que enfrentarán durante el desarrollo de la liga.
La iniciativa surge de la alianza entre la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), a través de la Delegación II y el Sector 06 de Telesecundarias, en coordinación con la Secretaría del Nuevo Comienzo (SENCO), mediante el programa Tocando Corazones. También participan la fundación Kaira por tu Bienestar A.C. y el Centro Mexicano de Divulgación Científica, con la visión de acercar al 100% de la matrícula estudiantil a la ciencia, tecnología y robótica.
La 1ª Liga se estructura bajo cuatro ejes: desarrollo del talento (razonamiento, creatividad, resolución de problemas y trabajo colaborativo); vocaciones STEM (acercamiento a la ciencia, tecnología e innovación); inclusión tecnológica (atención a escuelas que previamente no habían participado en proyectos de innovación e impacto comunitario); y acompañamiento desde la articulación de autoridades educativas y escolares.
Las actividades para el 100% del alumnado comenzaron el 6 de octubre. De esta fase avanzarán 240 equipos mixtos (integrados por tres estudiantes cada uno), quienes recibirán cinco sesiones de capacitación especializada impartidas por expertos en la materia.
Con base en su desempeño, se seleccionarán 120 equipos para competir en un torneo de robótica amistoso junto con 60 equipos invitados de distintos municipios del estado. Este encuentro funcionará como entrenamiento previo a la gran final, programada para el 8 de junio de 2027 en San Luis de la Paz.
En la final, el reto consistirá en el diseño, construcción, programación y operación de un prototipo de servicio con los insumos proporcionados por la organización. Un equipo de expertos evaluará la estructura del prototipo, el tiempo de ejecución, su funcionamiento y desempeño, la estrategia y solución del reto, así como el trabajo colaborativo.
Para asegurar el acompañamiento técnico, un docente por cada escuela del Sector 06 se encuentra en proceso de capacitación sobre el uso y manejo del kit robótico, con el objetivo de asesorar a 120 maestras y maestros.
El Delegado Regional II, Héctor Teodoro Montes Estrada, agradeció el compromiso de Kaira por tu Bienestar A.C. y del Centro Mexicano de Divulgación Científica, y afirmó que desde el Gobierno de la Gente se seguirá impulsando la generación de oportunidades de aprendizaje acordes a los nuevos tiempos. Por su parte, Luz Gabriela Flores Quiroz, Jefa del Sector 06 de Telesecundarias, subrayó que innovar en educación significa abrir horizontes para que el alumnado desarrolle competencias STEM y creatividad.
Con estas acciones, la SEG refrenda su compromiso de construir un sistema educativo vanguardista e incluyente, donde la tecnología y la innovación sean herramientas al alcance de todas las comunidades para impulsar el desarrollo integral de la niñez guanajuatense.
